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路文柱

来源:本站原创  作者:佚名  2018年07月15日  阅:  字体:

春风化雨育英才 辛勤耕耘谱芳华   

――敦煌中学物理教研组组长路文柱

 

路文柱,男,甘肃古浪人,1991年7月参加工作,本科学历,民革党员,现为敦煌中学物理教研组组长、高级教师。执教以来,先后荣获全国中学生物理竞赛优秀辅导教师甘肃省青年教学能手甘肃省高中物理骨干教师、甘肃省优秀科技辅导员酒泉市十大杰出青年酒泉市高中物理学科带头人等荣誉称号。

路文柱 

静心钻研强素质

“打铁还需自身硬”。作为一名高中物理教师,他以不断提高自身专业知识素养和教育教学质量为目标,数十年如一日潜心学习钻研物理学授课内容及物理学教学的发展趋势等专业理论知识,深入学习研读物理课程与教学论、教育测量与评价以及物理教育科研方法等领域的知识,逐步形成了体系化、多元化的知识结构,自身的知识理论素养和教育教学能力稳步提升,成功获评全国中学生物理竞赛优秀辅导教师甘肃省青年教学能手等荣誉称号,主持完成《学生学习困难的类型成因及对策》、《物理学科思想方法与能力培养研究》、《中学物理教学中促进学生有效学习的行动研究》3项省级课题,其中《学生学习困难的类型成因及对策》荣获中央教育科学研究所优秀成果二等奖甘肃省基础教育优秀成果三等奖酒泉市优秀教育成果一等奖主持完成中国教育学会物理教学专业委员会重点课题《学困生转化策略研究》、《学生物理学习潜能开发与提高学习效能研究》等课题,《学困生转化策略研究》荣获中国教育学会物理教学专业委员会优秀成果一等奖

 路文柱

潜心育人创佳绩

“师者,所以传道授业解惑也”。路文柱老师始终把教书育人摆在自己的第一位,通过多年的教学实践,摸索研究,总结出了一套高效的教学方法,通过课前准备(准备教程、准备问题),课中“三讲”(讲重点难点,讲易错、易混、易漏点,讲学生想不到、想不通、想不透的知识点),课后培优补差(适时开展老师点评、同学互评、学生自评),使学生在学习过程中存在的问题充分显露,以此针对性的加以纠正提升。凭借着优异的教学成绩,路文柱担任高三毕业班物理教学17年,他所带班级高考上线率、升学率稳居全市列,其中1人摘取了酒泉市理科状元桂冠,6人成功迈入清华北大辅导学生在全国高中物理学科竞赛中1人荣获一等奖8荣获二等奖,7获三等奖,有30余名学生获得甘肃省青少年科技创新大赛二等奖以上奖励辅导的张怡鸥同学在参加全国青少年科技创新大赛获得银牌并被保送进入上海同济大学,路文柱老师也多次荣获“全国高中物理竞赛辅导优秀教师”及“甘肃省青少年科技创新大赛优秀科技辅导教师”荣誉称号。

路文柱

                              尽心帮带同进步

 “一花独放不是春,百花齐放春满园”。身为物理教研组组长的他充分发挥老教师的“传帮带”作用,积极组织本组教师相互听课、评课,对青年教师身上的优点予以鼓励肯定,互相学习借鉴,对于发现的问题不足通过集体分析研判给出意见建议及时加以改正。经过交流探讨、取长补短、突破创新,青年教师的综合能力得到快速提升,多名青年教师在他的帮助下成长为学校教育教学骨干。在与青年教师的互促互进中,他主动学习青年教师的新思想、新观念,自身的教学理念和教学方法得到了进一步的完善提升,在和同事们的探讨学习中,他的多个教学课程荣获甘肃省新课程新理念教学录像课大赛二等奖“菁华杯”首届全国新课程中学优质课评选二等奖全国中小学说课专场展示活动三等奖;其中《楞次定律的应用》获得了中国教育学会物理教学专业委员会课堂教学录像课一等奖,甘肃省普通高中物理优质课竞赛中获一等奖等多项荣誉。

“世事如书,我偏爱你这一句,愿做个逗号,呆在你的脚边。但你有自己的朗读者,而我只是个摆渡人”。三尺讲台演绎师者芳华,已经在教育一线勤恳耕耘27年的路文柱仍将用他的不懈努力和无私奉献书写基层教育者的作为与担当,平凡与伟大。

 


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